Grazie a una naturale curiosità e a una visione multidisciplinare, dopo la laurea in Educazione Professionale e un corso in Socioanalisi Narrativa e Analisi Istituzionale, per un trentennio ho lavorato nell’ambito educativo, culturale e didattico. Tutto ciò mi ha portato a operare in Istituti scolastici, comunità di accoglienza e realtà del territorio come docente, formatore e supervisore. Ho un’idea del sapere come percorso aperto e continuo, sempre attento alle trasformazioni sociali e a quelle dei singoli, fondamentale per la crescita degli individui. In questo senso l’insegnamento umanistico e in particolare della Geo-Storia, oltre al passaggio di informazioni, offre per me una straordinaria occasione di crescita e confronto sui grandi temi che le nuove generazioni devono affrontare.